Jangan Terkecoh oleh Keramaian Aktivitas (Analisis artikel Prof. Suyanto: Project Based Learning Belum dan Bukan Pembelajaran Mendalam” Jawa Pos , 4 Agustus 2026,) Ada sebuah gejala yang patut direnungkan dalam praktik pembelajaran di sekolah. Ketika istilah Pembelajaran Mendalam semakin populer, muncul kecenderungan untuk mengemas berbagai aktivitas pembelajaran sebagai Project Based Learning (PjBL). Siswa bekerja dalam kelompok, menggunakan gawai, mencari informasi di internet, membuat poster, video, maket, atau produk tertentu, kemudian mempresentasikannya di depan kelas. Kelas terlihat hidup. Siswa tampak sibuk. Produk yang dihasilkan pun terkadang mengagumkan. Tetapi, apakah semua itu berarti telah terjadi pembelajaran mendalam? Belum tentu. Inilah pesan penting yang dapat ditangkap dari artikel opini Jawa Pos berjudul “Project Based Learning Belum dan Bukan Pembelajaran Mendalam” . Artikel tersebut mengingatkan bahwa proyek, aktivitas, produk, dan teknologi...
Untuk Guru BK, Guru Mata Pelajaran, Wali Kelas, dan Kepala Sekolah Karena dashboard ini akan digunakan oleh Guru BK, Guru Mata Pelajaran, Wali Kelas, dan Kepala Sekolah, saya menyarankan pembuatannya mengikuti standar Business Intelligence (BI Dashboard), bukan sekadar kumpulan grafik. Dengan pendekatan ini, dashboard akan mudah dipelihara, cepat diperbarui, dan mampu berkembang menjadi sistem pendukung keputusan. Di bawah ini adalah panduan lengkap mulai dari nol hingga menjadi dashboard profesional. Tahap 1. Menyiapkan Data Langkah 1. Upload Excel ke Google Drive 1. Buka Google Drive. 2. Klik New → File Upload. 3. Pilih file Simulasi_Asesmen_Kognitif_dilengkapi.xlsx dan tunggu hingga proses unggah selesai. Atau data langsung diambil menggunakan google form. Langkah 2. Ubah menjadi Google Sheet » Klik kanan file → Open With → Google Sheets » Kemudian: File → Sav...